Karta nauczyciela: rozpoznawanie ADHD i strategie w klasie
Karta szybkiego dostępu CHADD (2023) dla nauczycieli: jak rozpoznać behawioralne sygnały ADHD w klasie i natychmiast zastosować strategie dydaktyczne i zarządzania klasą oparte na dowodach.
Źródło: CHADD National Resource Center on ADHD
CHADDSzkołaNauczycielePrzesiewoweBehawioralne
Podgląd dokumentu
Jeśli podgląd się nie ładuje, otwórz PDF w nowej karcie.